Согласно данным Единого государственного реестра юридических лиц (ЕРГЮЛ) от 25.08.2023, публикуемым налоговой службой РФ, Ефимцева Наталья Николаевна (ИНН 282601522996) упоминается в следующих юридических лицах.
Данный ИНН был выдан налоговой инспекцией региона Амурская область.
Ранее Ефимцева Н. Н. значилась в сведениях об организации, зарегистрированной в регионе Амурская область: деятельность религиозных организаций.
Статус регистрации в качестве самозанятого:
Учредитель Ефимцева Н.
По данным, содержащимся в ЕГРЮЛ, прослеживаются следующие косвенные связи лица с российскими организациями, их руководителями, учредителями. Обращаем внимание, что связи могут носить формальный характер и не обязательно свидетельствуют о реальных контактах указанных лиц. При установлении связи учитывалось совпадение не только фамилии, имени и отчества, но и ИНН физического лица.
Указана дата изменения в ЕГРЮЛ (может не совпадать с фактической).
Представленные на этой странице данные получены из официальных источников: Единого государственного реестра юридических лиц (ЕГРЮЛ), Государственного информационного ресурса бухгалтерской отчетности (ГИР БО), с сайта Федеральной налоговой службы (ФНС), Минфина и Росстата. Указанные данные подлежат опубликованию в соответствии с законодательством РФ.
Разработкой программного обеспечения и обработкой информации занимается ООО «Профсофт» (ИНН 3906992381). Используется информация только из официальных открытых источников. Если вы заметили ошибку или некорректную информацию, пожалуйста, свяжитесь с разработчиком.
Отключить мобильную версию
РЕЕСТР ДИСКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛИЦ: Отсутствует
По компаниям, которыми руководит или руководил ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не было выставленных претензий от партнёров и клиентов на 25.08.2023.
У Вас есть претензии к компаниям которыми руководит ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА?
Выставьте публичную претензию на портале inJust.
КАК ВЫСТАВИТЬ ПРЕТЕНЗИЮ
По данным ФНС ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не является в настоящее время руководителем каких-либо юридических лиц.
По данным ФНС ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не был(а) ранее руководителем юридических лиц.
Является в настоящее время учредителем или совладельцем в следующих компаниях:
По данным ФНС ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не был(а) ранее учредителем или совладельцем каких-либо юридических лиц.
ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не имеет в настоящее время регистрации в качестве индивидуального предпринимателя или главы фермерского хозяйстве по данным ФНС.
ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА не имеет по состоянию на 25.08.2023 аннулированных регистраций в качестве индивидуального предпринимателя или главы фермерского хозяйства по данным ФНС.
Информации о полученных государственных субсидиях, грантах и помощи нет.
282601522996 — краткая справка, биография.
В этом отчёте вы можете проверить в каких компаниях является руководителем или учредителем ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА, а так же был ли ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА зарегистрирован в качестве индивидуального предпринимателя или главы фермерского хозяйства. По мере появления данных о реальной хозяйственной деятельности связанных компаний, ЕФИМЦЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА получит рейтинг как бизнесмен. Рейтинг бизнесмена может косвенно влиять на все связанные компании.
Все данные получены их открытых источников: федеральной налоговой службы, федеральной службы судебных приставов, электронного правосудия, реестра банкротств и реестра залогов. Администрация портала не несёт ответственность за ошибки содержащиеся в источнках данных.
Определены победители конкурса «Со мной регион успешнее «Герои среди нас»: сразу 16 проектов одобрила экспертная комиссия, часть из них создана по инициативе представителей старшего поколения жителей Новосибирского района.
Конкурс «Со мной регион успешнее «Герои среди нас» призван активизировать местные сообщества на реализацию патриотических и просветительских проектов на селе. Проекты эти в первую очередь должны быть направлены на воспитание подрастающего поколения и граждан Новосибирского района. Таких проектов от активистов нашего района поступило на конкурс сразу 28.
Те, кто первый раз подавал заявку на проект, проходили обучение. Многие авторы проектов – представители старшего поколения жителей района
«Это мой первый опыт быть руководителем в реализации проектов в районе, — рассказала руководитель проекта «Со мной регион успешнее «Герои среди нас» Оксана Фалина. — Поддержать хотелось всех, так как я сама человек, который развивает своё село с помощью грантов и конкурсов».
Но в итоге 16 проектов одобрила экспертная комиссия. И победителями конкурса «Со мной регион успешнее «Герои среди нас» стали проекты:
И сразу несколько победителей — представители старшего поколения жителей Новосибирского района. Радует, что в любом возрасте наши земляки заботятся о преемственности поколений и патриотическом воспитании. « Очень приятно было увидеть, что жители не забыли героев Великой Отечественной войны. Помнят, чтят. И социальные проекты, которые они разработали, были направлены именно на дальнейшее патриотическое воспитание учеников. Именно для того, чтобы мы помнили, гордились подвигами и победой наших предков в 1941-1945 гг., — говорит Оксана Фалина. — От Совета ветеранов было подано большинство заявок. И это многое объясняет: это поколение, которое росло с ветеранами ВОВ. Которое душой болеет за память наших предков. Это патриоты нашей страны. Также было приятно читать проекты, которые вовлекают в патриотическое воспитание малышей. А также порадовала идея проведение всеми забытой игры нашего детства — «Зарницы». На сегодняшний день это самая главная наша цель – вовлекать детей в патриотическое воспитание».
Также на конкурс были поданы проекты на создание «Книг памяти», ведь не в каждом селе сегодня есть музеи, поэтому активисты старшего возраста всеми силами сохраняют память о прошлом для будущих поколений. Есть проекты, которые продолжают работу музеев там, где они сохранились. Им зачастую нужна поддержка грантодателя, чтобы докупить музейные шкафы, так как огромное количеством экспонатов попросту некуда ставить. Подобные проекты патриотического направления и были поддержаны: на сегодняшний день идёт работа по подготовке договоров.
Фото предоставлено Оксаной Фалиной
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Павловский Посад Московской области
Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе:
игра «В мире географии»
Подготовила: учитель географии Ефимцева Н. Н.
обобщить и систематизировать имеющиеся знания по географии для обучающихся 6 класса;
1) развивать познавательный интерес, развивать географическое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебный задач;
2)воспитывать чувства дружбы, товарищества, умения работать в команде, повысить интерес г изучению географии;
Оборудование: для команд – 4 стола, раздаточный материал, цифровое табло, микрофон ,физическая карта мира, фломастеры.
2. Представсления участников, команд.
3. Сообщение правил игры.
4. Основные этапы игры.
5. Подведение итогов игры.
Сегодня для самых любознательных проводится игра- эрудицион: «В мире географии». И я приглашаю на арены игру команды.
2. Представление участников, представления капитана команды и их название.
Уважаемые игроки, чтобы ваша команда могла добиться заветной цели победить, необходимо выполнять следующие условия игры:
Быть внимательным и сообразительным во время игры, помнить, что самое главное на любой игре – отличная подготовка, дисциплина и умения принимать правильные решения. В каждой команде есть капитан , который следит за выполнением заданий, сообщает об их выполнении.
Итак, вперед за победой! желаю вам успеха.
4. Основные этапы игры:
1 этап. Разминка.
Каждой команде предлагается по 5 вопросов. Ответы даются быстро, без осуждения; за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу.
2 этап. Картографический.
За 2 мин. Необходимо узнать объекты и записать их название, по 1 баллу.
3 этап. Литературный.
Командам поочередно зачитываются литературные загадки; 2 балла.
Грозно он ревет.
И о камни разбиваясь,
Пеною встает. ( Водопад)
Здесь земля как будто тесто;
Нет опоры для ноги. ( Болото)
Снег идет и сыплет град.
Слой достаточно велик,
Не один, даже не два,
А десятки, сотни сотен,
Жить в соседстве им охотней.
Все родные как никак,
Прибавь согласный звук. Дети.
Что протянулись горы Дай порядок букв иной
С севера на юг. ( Урал) И найдешь меня в буфете. ( Атлас-салат)
3)Я – сибирская река, 4) Ты меня, наверно знаешь
Широка и глубока. Я сказки Пушкина герой.
Букву «Е» на «У» смени – Но если «Я» на «Н» сменяешь,
Стану спутником Земли. Сибирской стану я рекой.
(Лена – Луна) (Елисей – Енисей).
4 этап. Отгадай, что лишнее? Каждой команде выдается карточка, на которой записаны понятия. Заслушиваются устные ответы команд; каждый правильный ответ с пояснением оценивается в 2 балла.
5 этап. Игра «Черный ящик»
Командам нужно отгадать, что в ящике лежит? 2 балла за отгадку.
Горная порода, образовалась из раковин мелких морских животных. Что это? (мел)
6 этап. Угадай-ка. Конкурс капитанов.
Зачитываются по три предложения об одном и том же понятии. Если капитану удается догадаться с первого предложения, команда получает 3 балла, после второй подсказки цена вопроса уменьшается до 2 баллов, а после третьей – до 1 балла.
7 этап. Игра-молчанка
Капитан объясняет жестами загаданное природное явление или объект. За отгаданное слово — 2 балла.
Слова: вулкан, водопад, дождь, горообразование.
8 этап. Конкурс – ассоциации.
Командам необходимо угадать слово, используя логический ряд. Кто быстрее догадается. 2 балла.
1. Землятресение, волна, скорость, опасность, разрушения (цунами)
2. Испарение, облака, осадки, море, суша. (круговорот воды)
3. Ветер, вода, бутылка, письмо, направление. (течение)
4. Горы, вода, уступ, грохот, зрелище. (водопад)
5. Океан, корабль, лед, опасность, гора(айсберг)
9 этап. Блиц – турнир. (дополнительно)
1. А сейчас моря я буду называть.
А вы готовьтесь продолжать.
Сколько известных имен на карте-
Пролив Дрейка и Берингов есть.
Море Лаптевых и море Бафина.
Он ведь весь!
2. Соленость разную имеет вода
Постоянно она остается у дна.
А там, где в океан впадает река,
Почему соленость меньше всегда?
3. Северное море омывает Европу.
Южно- Китайское- Китай.
Что общего в названиях- узнай.
И дальше список продолжай.
4. Моря есть разные на свете
Я хочу спросить о цвете.
Кто в них краски растирал,
Морям название дал?
5. Морская вода горька, солона.
Ею напиться нельзя никогда.
В детстве мучит всех вопрос,
А кто же соль с моря принес?
Вода- минерал, вода- аш- два –о
Вода во вселенной превыше всего,
Позвольте Вас спросить тогда
В каком состоянии бывает вода?
5. Подведение итогов. Награждение команд. Рефлексия
Мой взгляд на мир
Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, радовался, что ты рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою Родину.
Мои публикации
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио
Эрнест Миллер Хемингуэй «Старик и море», Михаил Шолохов «Тихий Дон»,Джек Лондон «Зов предков»
Сайт учителя географии
общение с коллегами, изучение новых методик,образовательных технологий
путешествия, посещение музеев, выставок
МКОУ школа-интернат г.о. Павловский Посад
Навигация
Антон Павлович Чехов
О себе
Работаю в МКОУ школе-интернате для обучающихся с ОВЗ, стараюсь использовать в уроках новые технологии, адаптировать материал для более полного усвоения обучающимися. Стараюсь повысить качество преподавания географии в школе-интернате, повысить уровень самостоятельности обучающихся и познавательного интереса к предмету, научить использовать приобретённые умения в практической деятельности и повседневной жизни.
